4月6日下午，澳门人威尼斯3966在文济楼113成功举办“优师助航”教学观摩活动两场教学观摩课。本次观摩课主讲教师由李扬、随培培担任，澳门人威尼斯3966副院长刘丽娜教授，济南大学柳兴国教授，校级教学督导员徐红教授，院级教学督导员吴梦娜副教授，教师教学发展中心乔伊、潘建飞参加了本次活动。
第一节公开课的主题为《供应商管理库存》的概念、优势及形式。李扬老师从打折服装的角度出发，引申出供应商拥有库存（VOI）的内容，进而引导出供应商管理库存(VMI)的基本思想，并通过二者的比较，引导学生对VMI的优势以及意义进行更深入的理解。最后抛出问题，现实中企业如何应用VMI，引发学生思考与讨论，并利用了理论与实例相结合的方式，实例讲解了VMI的三种形式。他在授课过程中，运用启发式的教学方法，引导学生主动思考，体现了学生为主体的教学思想，观摩教师表示受益匪浅。
第二节公开课的课堂展示环节，随培培老师主讲的《人工智能概论》课程，以“启发式搜索”为主题，以日常生活中发现丢了东西后如何寻找作为情景导入，引发学生的思考，又以热映电影《找到你》中找孩子的片段为导入引出搜索的概念，并以数字华容道作为教具，进而引出启发式函数的建立过程。最后通过小结引导学生面对众多选择时应该如何做出最佳选择，将思政元素融入课堂教学，在潜移默化中提高学生的道德水平。
课堂展示结束后，参加观摩课的老师们前往文济楼549开展教学研讨，会议由刘丽娜主持。柳兴国首先在教师教态，课堂布局，情景导入等几个方面对李扬老师和随培培老师的教学进行了高度评价，他认为两位教师的课堂内容设计合理，坚持问题驱动，激发了学生的自主学习能力，实现了师生之间有效互动。同时也指出了教学中出现的一些问题。他指出，在课堂设计方面，引入环节要兼具趣味性与专业性，引发学生学习兴趣的同时要与本专业紧密相扣；课程教学要紧扣引入环节，将引入的案例贯穿整节课堂，注重课堂的整体性；思政的融入要自然顺畅；重视课堂时间的把控，避免出现分析时间过长，分析过程不够清晰的现象。最后，柳兴国发表了本次活动对他产生的启发与建议。他认为，教学过程中要在采取多样的分析方法的同时体现钻研的深入，从而增加课堂的厚度，提高课堂逻辑的严谨性，把握好教学细节的同时也不能忽略课堂的整体性。还指出在课堂设计中要体现层次性，可以通过改进ppt和课堂语言进行分点分析，避免信息点的罗列对学生产生的压迫感，层层递进的引导才能使得知识脉络更加清晰。研讨结束后，柳兴国为李扬和随培培颁发证书。
本次活动的开展，不仅使教师的专业水平得到提高，还为青年教师互相学习、互相借鉴、答疑解惑提供了很好的机会和平台，进一步发挥了优秀教师的示范作用，为澳门人威尼斯3966教学水平的提高奠定了更坚实的基础。
邮箱：xxxx@sdnu.edu.cn 电话：0531-86180509 地址：济南市长清区大学科技园大学路1号 邮编：250358 版权所有 © 澳门人威尼斯3966(中国)股份有限公司 鲁ICP备11011431号
抖音扫描二维码 关注学院官方抖音 获取最新动态
微信扫描二维码 关注学院官方微信 获取最新动态
