本次答辩分为学生陈述论文、师生提问答辩和老师总结三部分组成。在第一个环节中,同学们言简意赅地陈述论文项目的研究目的、论文框架及重要观点。在提问答辩环节,老师针对论文中的不合理之处进行提问,同学们陈述自己的观点,双方互相交流,现场氛围热烈。在最后一个总结环节中,老师对论文中频繁出现的问题进行总结,并进行相应的指导,如学生论文排版不规范、论文题目过大、论文未能很好的结合实际、参考文献过少、中英文摘要不对应、论文小标题混乱、论文内容不能很好的体现学术发展前沿等问题。面对老师的提问与建议,学生皆认真回答、虚心聆听。